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与此同时，安徽创新组织“招才引智高校行”活动，促进高校毕业生就业。聚焦实施“百万大学生兴皖”行动，印发“招才引智高校行”活动实施方案，明确9项重点政策、5项人才对接活动和5项招引服务举措。2023年以来，开展“招才引智高校行”、长三角地区高校“青年学子安徽行”等活动3000多场，促进35万名左右高校毕业生意向来皖留皖。

即使进入冬季，下潭尾红树林公园依然郁郁葱葱。联合国秘书长海洋特使彼得·汤姆森曾先后两次到访于此，盛赞该项目是厦门“环境和经济平衡的最佳案例”。

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王毅表示，我此次访澳，正值习近平主席成功对澳进行国事访问和中澳建立全面战略伙伴关系10周年。这是一个承前启后的重要年头。我们应在迄今双边关系良好势头基础上，“携手合作创未来”，以更加积极作为的姿态，共同构建更加成熟稳定、更加富有成果的全面战略伙伴关系。

　　第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的，由国务院教育行政部门统一组织安排落实，按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育，以融入国家、地方课程教材为主，原则上不另设课程，不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用，面向本省部分地区的，由省级教育行政部门审核备案；面向全省的，由省级教育行政部门组织审核，报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。

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